Iva Dostálová Sekaninová

ZŠ Mozartova, Olomouc

Jsem srdcař na fyziku a učím ji s nadšením na ZŠ Mozartova a ZŠ SVAT v Olomouci. Na  Ostravské univerzitě jsem si zvolila netradiční aprobaci – fyzika a technická výchova – a této kombinaci jsem dodnes věrná. Fyzika mě fascinuje svou všudypřítomností a propojením s reálným světem a právě to se snažím předávat i svým žákům.

Ve svých hodinách podporuji zvídavost a přirozenou radost dětí z objevování. Neučím jen teorii a vzorce, ale ukazuji dětem, že fyzika je součástí jejich každodenního života. Zaměřuji se zejména na badatelsky orientovanou výuku, na experimenty a interaktivní přístupy, aby si žáci mohli fyzikální zákony nejen osvojit, ale především je prožít a pochopit jejich význam v praxi. Učebnice u mě ve třídě téměř nenajdete – spoléhám na aktivní zapojení dětí a činnostní a prožitkové učení.

Věřím, že každý žák může být úspěšný, pokud dostane správnou podporu. Proto se snažím každého povzbudit, inspirovat a ukázat mu jeho vlastní potenciál. Neúspěch žáka vnímám jako svůj neúspěch, a proto kladu důraz na individuální přístup, vytváření bezpečného a podnětného prostředí a využívání formativního hodnocení. Fyziku propojuji i s pracovními činnostmi, protože vnímám, jak důležité jsou praktické dovednosti pro rozvoj dětí a jejich budoucí uplatnění. Učení v souvislostech je samozřejmostí.

Neustále se vzdělávám a své zkušenosti sdílím i s dalšími učiteli. Jsem aktivní členkou Elixíru do škol a metodického kabinetu Přírodní vědy pro Olomoucký kraj. Postupem času přišly další nabídky, abych své odborné i pedagogické poznatky předávala dál, a tak jsem začala působit jako externí lektorka na PdF UP v Olomouci a vzdělávat učitele v rámci Krajských vzdělávacích center. Díky tomu mohu ovlivňovat nejen své žáky, ale i budoucí generace učitelů, kteří budou formovat mladé myslitele.

Neučím jen fyziku – ale prostřednictvím fyziky učím děti přemýšlet, chápat souvislosti, rozvíjet kritické myšlení a poznávat sebe i svět kolem nich. Snažím se být učitelkou, která inspiruje, podporuje a pomáhá objevovat. Jsem vděčná za své žáky, kolegy i rodiče, kteří jsou součástí mé cesty. Moje práce je pro mě radostí i neustálou výzvou, která mě posouvá dál a dává mi smysl.

(Zveřejněno 17. 2. 2025)