Karel Gamba zaujal mimo jiné tím, že se v rámci ZSV věnuje osobnostně sociální výchově. „Vytváří prostor pro sebereflexi žáků a vede je k vyhodnocování různých situací a ke kritickému nahlížení na chování ostatních lidí. Porota ocenila, že právě touto cílenou a systematicky vedenou reflexí navázanou na dění v aktivitě zhodnocuje edukační příležitosti, které se v konkrétním průběhu činnosti objevily, ať již cíleně, či mimovolně,” popisuje předseda poroty Lumír Al-Dabagh. V hodině vítěze byla navíc podle Al-Dabagha patrná velká míra vzájemné důvěry mezi učitelem a žáky. Karel Gamba v letošním ročníku získal vůbec nejvíc nominací ze všech přihlášených učitelů, všechny navíc získal od studentů.